曠課

大多數缺席的學生說他們覺得課程很無聊。鑒于這一啟示，教師應嘗試探索創新技術和教學理念，以提高學生的出勤率。成績差是經常曠課的另一個原因。如果學校成為學生感到不成功的地方，那么他們想避免它。因此，應啟動專門的輔導課程，以使學生具備足夠的學術技能。

同伴影響對學生出勤率也有重要影響。學生經常缺課是為了在朋友的陪伴下。與不良同伴群體交往的學生處于危險之中。學生曠課也可能是焦慮、孤獨和壓力等更嚴重問題的危險信號。這些學生應該被送去參加輔導課程。此外，課余運動和其他項目將使學生結交新朋友并體驗積極的環境。調查結果顯示，缺乏家長監督也可能導致學生曠課。由于家長的參與與學生的出勤率和學業進步密切相關，因此應提醒家長他們的責任。學校當局應 聯絡與警察和當地社區一起在逃學學生可能上學的社區巡邏。

學生偶爾曠課是可以原諒的。然而，頻繁缺勤是一個令人擔憂的問題，因為它通常與暴力、藥物濫用、幫派參與和入室盜竊和破壞公物等犯罪活動等嚴重問題有關。如果不加以解決，曠課會對學生、學校和社會產生重大的負面影響。因此，確定曠工的原因并確定解決問題的策略至關重要。